Entretien avec un-e statisticien-ne - Emmanuel Pham : vive les interactions !

  • Emmanuel Pham
  • Gilles Stoltz

Résumé

/
Publiée
2018-11-05
Numéro
Vol. 9 No 1 (2018)
Rubrique
Chroniques
Les auteurs dont l'article est accepté pour publication sont invités à télécharger, compléter soigneusement et signer le formulaire de transfert de copyright à la Société Française de Statistique.

Instructions

  • Pour les articles à plusieurs auteurs, un seul des auteurs est tenu de signer ce formulaire. Cet auteur est présumé avoir consulté ses co-auteurs et avoir reçu leur accord quant au contenu du formulaire.
  • Le formulaire complété et signé est à renvoyer à Catherine Vermandele, co-rédactrice en chef de Statistique et Enseignement, en utilisant une des trois voies suivantes:
    1. par fax: au +32 (0)2 650 34 66, à l'attention de Catherine Vermandele;
    2. par courrier électronique: le formulaire complété doit être scanné (au format JPEG ou PDF) et envoyé par courriel, comme fichier attaché, à Catherine Vermandele;
    3. par voie postale: à envoyer à Catherine Vermandele, Université libre de Bruxelles, LMTD / CP 139, 50 avenue F.D. Roosevelt, 1050 Bruxelles, Belgique/Belgium.

Remarques

  • En transférant le copyright d'un article à la Société Française de Statistique (SFdS) pour sa publication dans la revue Statistique et Enseignement, l'(es) auteur(s) conserve(nt) les trois droits de propriété suivants:
    1. le droit de reproduire et d'utiliser l'article à des fins non lucratives dans un contexte éducatif, professionnel ou académique (par exemple, faire circuler des copies sous format papier ou électronique, déposer l'article complet sur un site internet), pour autant que, dans le corps du fichier électronique ou de la copie de l'article, la revue Statistique et Enseignement soit clairement citée comme source originale de publication et que les références bibliographiques complètes de l'article soient mentionnées (année, volume, numéro du fascicule, nombre de pages et adresse web/URL de Statistique et Enseignement), comme c'est le cas dans la version électronique originale;
    2. le droit d'accorder l'autorisation de reproduire des tableaux, graphiques ou illustrations qui apparaissent dans l'article, pour autant que la revue Statistique et Enseignement soit clairement citée comme source originale de publication et que les références bibliographiques complètes de l'article soient mentionnées;
    3. la propriété intellectuelle.
  • Les auteurs peuvent contacter l'un des rédacteurs en chef de Statistique et Enseignement s'ils désirent obtenir l'autorisation pour d'autres formes de distribution de l'article.